论小学一年级跳绳存在的问题及对策研究

跳绳作为“学生体质健康测试”的项目之一,由于小学一年级孩子没有掌握好基本技法、节奏感不强和肌肉力量不足的原因,在学习跳绳上有一定的困难。笔者尝试“三位一体”的方法教会学生跳绳,即“老师指导,科学训练;同伴互助,共同进步;家长督促,锦上添花”,通过这样的练习,班级中不会跳绳的孩子会跳了,会跳的孩子跳得更好了。