中职旅游服务与管理专业学生职业素养培养研究

工匠精神”要求培养学生形成平等的职业精神;具备高昂的学习动力,钻研刻苦的学习精神;勇于创新、严格规范的学习态度等都是中职学生未来立足社会的根本,也正是中职学生所能具备的重要品质。所以说在“工匠精神”的视角下开展中职旅游专业学生职业素养的提升教育一方面是符合客观环境要求,响应了 家政策号召与社会现实需要的行为;另一方面也是符合学生自我完善、自我发展的培养规划的表现。因此以“工匠精神”为核心指导思想,总结形成该思想在旅游服务领域的具体培养理念就成为了非常重要的一步。