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探究初中语文课堂中如何培养学生的学习兴趣

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摘要 新课改背景下,教师应转变应试教育思路,在有效激发学生学习兴趣的前提下,培养学生的学习习惯,以提升其学科综合能力。初中语文是一门较为抽象的学科,传统的授课模式往往难以调动学生的学习积极性与主动性,这就需要教师站在学生的角度去思考如何采取相应措施来促进其主观能动性的发挥,为学生语文成绩的提升提供助力。本文就针对初中语文课堂中培养学生学习兴趣的思路与方法进行研究,希望对相关工作者有所帮助。
作者 王照生
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期158-159,共2页
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