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信息技术在小学数学教学中的应用分析

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摘要 随着信息技术的快速发展,在小学阶段的教育中对各种信息工具的应用越来越广泛,很多教师都在进行课堂教学信息化的改革,以适应学生的学习要求,提高课堂的教学质量。在小学数学探究课堂的构建中,教师也可以利用信息技术进行指导,坚持以学生为主体,将传统的教育方式进行改革,并结合数学课程的内容,创设相关的数学教学情境,引导学生在情境中进行数学学习和应用,解决各种实际问题,提高学生的数学应用能力和逻辑思维能力,促进学生数学素养的提升。
作者 李雪 孙程成
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2020年第12期99-99,169,共2页
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