小学语文课堂教学探究

学生是整个语文学习活动的主人,在教学中占据主体地位,而教师只是发挥引导者和组织者的角色,师生要在一个平等的状态下共同学习。随着教学改革的不断深入对小学语文教学也提出了更高的要求。文章针对如何提高课堂教学效果提出了几点建议。