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刍议小学数学教学中如何提高学生的注意力
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摘要
小学这一教学阶段需要着重提升教学效果,促进学生获得初步的知识理解能力,使学生能够在教学中及时进行知识的理解与转化。于此,提高学生注意力是一个有效的措施,从集中的学习中去引导数学教学,进而使其获得对应的知识学习能力。在提高注意力的基础上,加深小学生对数学学习的认识,从理解的角度来提高整体的教学质量。
作者
董燕燕
机构地区
山西省晋中市灵石县第一小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期32-32,共1页
关键词
小学数学
提高
注意力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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