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初中体育教学促进学生主动参与策略探讨
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摘要
随着教育事业不断地改革创新,在教学过程中为了使学生实现德智体美劳的全面发展,体育教学开始被重视,为了使体育课能够从根本上发挥出其作用,教师需要根据学生的具体需求来安排教学内容,使学生能够成为课堂的主人,从而更好地投入其中,就目前来看,有大部分同学认为体育课就是学生进行自由活动,进行放松的一个途径,缺少对其本身意义的认知,这就需要教师对其作出引导,激发出学生对于体育课的积极性,促进其全面发展。
作者
徐万向
机构地区
山东省青岛市城阳区白云山学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第10期143-143,共1页
关键词
初中体育
主动参与
促进策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
吕敏(文/图).
专题询问水环境治理[J]
.江淮法治,2020(21):28-29.
2
王祖远.
金橘[J]
.河北林业,2020(10):39-39.
新纪实·学校体音美
2020年 第10期
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