期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用新课标进行中学音乐课教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
尽管国家新课程标准颁布距今已经十多年了,但是按照目前中学音乐课堂教学的情况来看,在这一学科实施的效果并不怎么理想。新课标的出现伴随着全新的教学理念,在中学音乐课堂中,培养学生对音乐的审美观、创新思维等才是终极的教学目标。基于此,本文首先简单阐述目前中学音乐课堂教学中存在的问题,随后再分析如何运用新课标进行中学音乐课教学的策略,以供相关人员交流参考。
作者
蒙霞
机构地区
江西省赣州市大余县职业中等专业学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第10期125-125,共1页
关键词
新课标
中学音乐课
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘文栋.
将流行音乐引入中学音乐课的教学策略[J]
.新智慧,2020(25):81-81.
2
张芳芳.
浅谈基础音乐教育在农村中学音乐课中的作用[J]
.散文选刊(中旬刊),2020(9):71-71.
3
李院德.
把普通高中数学课程改革引向深入——对我省普通高中数学学科实施新课程新教材的若干思考[J]
.教育文汇,2020(9):12-14.
被引量:1
4
李娜.
传统文化在中学音乐课堂的渗透研究[J]
.科学咨询,2020(43):173-173.
5
周莉.
论合唱进入中学音乐课堂教学的必要性[J]
.新纪实·学校体音美,2020(10):99-99.
新纪实·学校体音美
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部