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情景教学模式在小学体育课堂中运用探索
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摘要
文章从几个方面论述了情景教学在小学体育教学应用的价值以及意义,重点论述了情景教学在小学体育教学中运用的具体教学策略以及在教学过程中的注意事项,对日后的教学工作有一定的参考价值。
作者
郑帅
机构地区
高邮市送桥镇郭集小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第10期71-71,共1页
关键词
情景教学
小学体育
体育教学
教学创新
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2020年 第10期
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