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谈提高体育课小组合作学习有效性的策略

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摘要 在当前时代背景下,普遍教师已经接受了小组合作教学的模式。尤其是在体育课程中,一直有着较高的应用率。通过安排学生们积极合作,一同完成学习任务,能够有效提升自身水平,进而促使自身综合素养得到提高。本篇文章描述了小组合作学习的主要意义,并对于提高体育合作学习的方法方面发表一些个人的观点和看法。
作者 沈涛波
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第10期38-38,共1页

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