如何让学生成为课堂的主人

美国教育学家杜威曾说过“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”生活的主体是孩子自己,那么教育的主体也应该是孩子自己,作为他们童年一直相伴的老师,我们应该把学习的权利交给孩子们,让他们自己去发现、去思考、去表达、去解决问题,培养他们乐学、能学、会学的基本能力,营造出高效的课堂。