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浅析如何在初中思想品德教学中渗透法制教育
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摘要
初中阶段是青少年身心发展的关键阶段,同时也是青少年三观形成的重要阶段。所以,在初中思想品德课程教学中,教师要充分重视到该课程的重要性,合理地渗透法制教育,帮助学生了解更多的法律知识,使其可以明辨是非,可以树立正确的三观,可以严格地遵守法律法规,并且利用法律手段保护自己,进而成为一位优秀的社会主义接班人。本文谈讨了在初中思想品德教学中渗透法制教育的方法。
作者
陈新勇
机构地区
贵州省毕节金海湖新区双山中学
出处
《今天》
2021年第1期48-48,共1页
关键词
初中
法制教育
法律
思想品德
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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