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“红领巾志愿服务小岗位”课程的实践研究

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摘要 红领巾志愿服务小岗位是学校的德育课程,旨在通过面向人人的岗位实践,使学生在主动为集体和同伴的服务中,培养学生的契约精神,奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,以及自理自立的能力。营造融合发展,共建共享的良好的集体生活氛围。
作者 国明
出处 《今天》 2021年第1期54-54,共1页

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