摘要
教学改革思想要求教师在课堂教学中实现有效教学。在小学语文课堂内,教师要有效指引学生实施练笔,要通过不同维度强化学生的思维能力,也要通过方法和策略的变革,让学生加深在日常学习中的体会,领略学习的魅力和重要性,通过语文课堂教学丰富内涵的挖掘,让学生强化学习素养,深化学生的情感意识。教师在课堂教学内实施有效的练笔活动,增进学生的语言应用能力和思维能力,推动学生在课堂学习中获取全面发展。基于此,文章中主要分析了小学语文课堂教学实施有效练笔的相应策略。
出处
《今天》
2021年第1期65-65,共1页