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微课构建初中英语高效课堂的探究
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摘要
随着我国科学技术的不断进步,信息化教学已经逐渐成为常态。近年来,两类课教学的教学方式逐渐得到推广,并且被广大教师所认可。在初中英语的教学工作当中,教师可以将信息化引入教学,利用微课的形式来辅助教学,让学生充分利用课下时间巩固知识,从而提高课堂的效率。据此,本文将针对微课如何构建初中英语高效课堂进行论述,并提出一些具体的教学建议,希望引起大家广泛地探讨与研究。
作者
臧正
机构地区
江苏省盐城市大丰区南阳初级中学
出处
《今天》
2021年第1期173-173,共1页
关键词
微课教学
初中英语
高效课堂
教学建议
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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