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用音乐与多动症儿童交流
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摘要
儿童多动症是有关儿童行为异常的问题,一般来说人的注意力一种为主动注意,它需要精力集中到事物中,需要一定的毅力以达到某个目的,完成某项任务。另一种是被动注意,事物由它本身的特点,吸引到了人的注意力,不需要自身费劲地把自己的注意力转向并且能集中到此事上。
作者
李琳琳
机构地区
黑龙江省哈尔滨市解放小学
出处
《今天》
2021年第1期217-217,共1页
关键词
音乐
多动症儿童
交流
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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