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steam构建高中通用技术高效课堂的研究
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摘要
高中不仅是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观与价值观确立的重要阶段。因此高中通用技术教师在进行课堂教学时,要将steam带入到课堂之中,通过注重学生的学习体验,引导他们进入课堂学习;进行多元化的学习和教学,让高中通用技术变得更加丰富;利用多媒体进行辅助教学这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身高中教学经验,对该问题进行简要分析,为广大同仁提供参考。
作者
周楠
机构地区
浙江省诸暨市海亮外语中学
出处
《今天》
2021年第1期289-289,共1页
关键词
STEAM
高中课堂
通用技术
研究
分类号
G633.93 [文化科学—教育学]
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