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微课在化工单元操作中的应用
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摘要
随着新课改理念的不断深入,中等职业学校化学工艺基础课程在理论、实训教学方面面临着工位不足、设备维护不及时、学生学习兴趣不浓等诸多亟待解决的问题。微课作为一种新的教学手段和方法,通过直观的展示,反复利用,很好的解决了理实一体化教学中的问题,尤其在中职化工实训课程中,微课的广泛运用让学生更易于接受知识,直观了解各类实训器材及其特点,提高了化学工艺教师实训教学水平,提升了学生实训成效。本文将以恒压过滤实训为例,探索微课在中职化工单元操作教学、实训中的应用。
作者
李姣
机构地区
成都石化工业学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第9期268-269,共2页
关键词
微课
化工单元操作实训
中等职业教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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