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巧用益智游戏提升英语课堂教学效果
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摘要
充分调动学生学习英语的积极性是小学阶段英语学习的主要内容之一。在小学英语课堂教学的过程中加入益智游戏能够有效的调动学生学习英语的乐趣,让学生在一种轻松愉悦的氛围中更好地进行学习,不断提升课堂教学质量。本文主要针对怎样在小学英语课堂教学中融入益智游戏提出相关的看法,并且提出针对性的解决方案。
作者
闫丹
机构地区
辽宁省盘锦市双台子区第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第9期235-236,共2页
关键词
小学英语课堂
融入益智游戏的教学模式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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