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《汉语十日通》教材分析

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摘要 《汉语十日通》是一套专为零起点学生设计的初级汉语综合教材。本文将试着从语法、词汇和课文的角度分析《汉语十日通》,探讨这部教材的特点和不足,针对教材的不足给出一些建议,希望能给同类教材的编写参考。
作者 张晓庆
机构地区 北京语言大学
出处 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2020年第9期233-234,236,共3页
关键词 《汉语十日通》 教材分析 语法 生词 课文
分类号 H195 [语言文字—汉语]
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学
2020年 第9期

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