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互联网环境下初中信息技术课的多元教学模式探讨
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摘要
信息技术是当前应用非常广的一种技术,正在改变着人们的生活与工作的方式,也因此,各个学校也都开展了信息技术教育课程,初中生接受信息技术教育不但能够提升他们的信息素养以及技术,对于学生综合能力的提升也有着重要的意义。如今互联网已经得到了普及,对人类社会的各个的领域都在产生着影响,“互联网+”也在改变着教育生态圈,在这样的形势下,初中信息技术教育必须要采用多样化的方式进行教学不断提升教学的质量。下面我们就对“互联网+”环境下该怎样进行初中信息技术的多元教学进行了探讨。
作者
马晓雯
机构地区
万荣县荣河初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第9期201-201,共1页
关键词
互联网+
初中信息技术
多元教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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