基于高中物理线上教学实践的有效性研究

线上教学得到了快速发展;也显现出了一些问题;需要做出改进和创新。在高中物理课程中;线上教学的开展能够让知识教学走进学生的生活;通过网络信息技术对物理知识的理解作引导;并在过程中做出创新;以此可以有效保证学习环境的拓展;促进学生在自主学习中的综合素质成长。本文介绍了高中物理开展线上教学的意义和问题;并提出了有效实践的方法;希望推动这种新型教学模式的发展;并促进综合能力的成长。