关于高中英语教学设计中学生核心素养的培养

新课改要求高中教师既做好本职科目教学,又注重培养学生的核心素养,帮助督促学生建立规范正确的世界观、人生观以及价值观。再加上英语教学在高中教学大纲中有着重要的地位,高中阶段更是学生综合素质发展的重要阶段。笔者将从学生语言能力、文化能力、思维品质、学习能力四方面来浅析如何通过对英语学科的教学设计调整来促使学生建立核心素养体系,提高学生学习英语的积极性以及英语综合能力。希望对英语教育从业者有所帮助。