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高中排球选项课实施微课教学的实践研究
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摘要
微课创新了教学模式,其融合了教育技术与网络技术、计算机技术,有利于教师基于学生个体差异,高效传播教育知识,让学生随时随地学习,为学生全面发展保驾护航。本文立足新时期,综合相关文献报道及多项研究资料,探索高中学校排球选项课教学中移动微课教学策略。
作者
王海澎
机构地区
广东省珠海市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第9期83-83,85,共2页
关键词
微课
教学实践
高中排球选项课
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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2020年 第9期
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