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小学班主任班级管理中沟通艺术的研究
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摘要
班主任是学校和家长沟通的桥梁,而在班级管理过程中,小学班主任教师无疑需要具备沟通教学的能力,小学班主任要多与学生沟通谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,通过掌握沟通艺术技巧可以起到事半功倍的效果。
作者
刘爱菲
机构地区
山东省德州市乐陵市开元东路乐陵市实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第9期39-39,41,共2页
关键词
小学班主任
班级管理
沟通艺术
沟通交流
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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