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核心素养理念在小学英语教学中的融入实践探寻
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摘要
英语课程教学是当前小学教育中不可缺少的一部分,然而在小学英语教学中还存在着一些问题使得学生的英语水平无法得到明显的提高。因此,在本文中,笔者主要针对小学英语教学中存在的问题进行阐述,并以此提出核心素养理念融入小学英语教学中的有效应用策略。
作者
周利燕
机构地区
浙江省余姚市泗门镇第二小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第9期33-33,35,共2页
关键词
核心素养理念
小学教育
英语教学
实践
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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