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关于新课改下基于核心素养的小学数学计算教学研究
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摘要
如今,教育教学越来越注重核心素养的培养,素质教育已经成为人们的共识,教学的目标以及方式都要因此而发生改变。就以小学数学的计算教学来说,也受到核心素养教育理念的影响,教师不但要重视对于学生数学能力的培养,还要帮助学生树立良好的思想品质,实现素质的综合培养。在进行小学数学的课堂教学的时候,教师应该以教材为基础,充分的认识到学生教学主体的地位,积极的进行教学方式的创新,要在日常教学中落实对于学生核心素养的培养。下面,本文就对在核心素养理念下该怎样开展小学数学计算教学进行了分析。
作者
薛红
机构地区
稷山县城区中心校东街小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第9期19-19,共1页
关键词
新课改
核心素养
小学数学
计算教学
策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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2020年 第9期
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