小学音乐教学中引入传统文化资源的思考

在我国德育教育不断深入的今天,我们对于学生素质培养的重视程度远超过对学生学习成绩的重视。小学音乐是我国艺术素质教育的重要组成。小学音乐教师不仅要促进学生对音乐技能和知识的掌握,还要带领学生走近一个更高的文化境界。通过将传统文化引入小学音乐的教学中,全面丰富小学音乐的教学内容及学科素养。