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基于核心素养的高中英语写作教学策略思考
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摘要
培养学生的核心素养一直是新课程改革的方向之一,对于英语教学来说,核心素养更是教学的重点和主要目标,能够为学生的语言能力打下坚实的基础,并帮助学生形成科学的思维模式。本文从培养学生核心素养的基本目标出发,阐述目前高中英语写作教学的情况,并从中找出教学脉络,围绕培养核心素养的教学目标来设计教学内容,最终形成高中英语写作教学的基本思路和方法。
作者
滕康蓓
机构地区
淮南第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2020年第12期170-170,181,共2页
关键词
核心素养
高中英语
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2020年 第12期
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