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高中数学教学中对学生审题能力的培养策略研究

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摘要 社会的信息化程度在不断地加深,这也就对教育领域造成了很大的影响,毕竟教学素材在不断地丰富,所以学生对于相关内容的理解能力就要跟上。尤其是在数学题目的解答中,现在越来越多的题目和社会的热点问题有了结合,因此学生们的审题能力是非常重要的,如果他们不具备良好的审题能力,那么在进行解题的过程中就无法获得正确的答案。而且对于高中生来讲,掌握良好的解题能力不仅仅是其发展的需求,而且还是其考试的需求,在高考中学生解题能力会直接影响学生的成绩,进而影响学生未来的发展。而其解题能力的提升基础就是学生审题能力的增强,所以高中数学教师要在具体的教学中强化学生审题能力的培养,促进学生身体意识的形成。本文主要以人教版的高中数学教材为例,主要针对高中数学教学中对学生审题能力的培养策略进行探究,以供参考。
作者 刘通
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第12期119-120,共2页
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