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小学美术教学中审美能力的培养研究
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摘要
新时代的来临,教育的不断改革,审美标准的不断变化,让小学美术教育步入了一个全新的环境之中。如何让学生跟随时代的步伐,提升自己的审美水平是当下小学美术教育的关键目标之一。本文通过对新时代下教师审美能力的要求与对学生的审美培养的方法出发,从多个方面分析了当下小学美术教育提升学生审美能力的方式,并且结合实际情况对于教师教育学生审美能力的方法做出了建议与个人看法提出。
作者
刘香
机构地区
贵州省安顺市西秀区东屯乡梅旗小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2020年第12期60-60,共1页
关键词
小学美术
审美能力
艺术欣赏
小学美术教育
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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2020年 第12期
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