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在听课评课中提高小学数学教学效率
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摘要
数学学科作为一门基础学科,对小学生未来发展具有较高的价值,在具体开展教学活动时,听课评课是提升教师教学能力的重要措施,小学需要对其进行有效落实,组织教师进行听课评课活动,确保能够实现教师专业素养的全面提升,本文综合分析小学数学教学中,听课评课对其教学效率的重要价值,分别从课前准备,听课记录,教学重点和教师交流四个方面进行具体分析。
作者
赵伟想
机构地区
湖北省黄石市新港园区六房小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2020年第12期58-58,共1页
关键词
听课评课
小学数学
教学效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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