运用微课创建小学数学智慧课堂的思考

小学数学的课堂教学,要求教师坚持以生为本、寓教于乐等原则,结合小学生的实际需求,为其提供优质的教学服务。进行智慧型课堂的有效构建,充分发挥微课优势,深入挖掘小学生的内在潜能,促使他们学习知识、学以致用、个性化发展至关重要。彻底打破传统教学的尴尬局面,小学生更加热爱数学知识的学习与相关问题的思考,才能发现数学学科的魅力所在,并且突破自我,顺利实现认知水平的不断提升以及抽象思维的充分活跃。