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小学语文中渗透社会主义核心价值观教育的途径探析

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摘要 社会主义核心价值观是新时期我国提出的思想道德规范,是每个人都应该遵守和学习的,在对小学语文教学改革探索的过程中,为了体现语文学科的人文教育价值,也应该将其合理渗透其中,对于提高语文教学质量,落实素质教育改革具有十分重要的意义。因此,小学语文教师要转变教育观念,重视社会主义核心价值观研究,要突出课堂教学的主渠道作用,引入运用多种教学方式方法,还应该开展丰富的语文实践活动,这都有助于提高语文教学的实效。本文主要围绕小学语文中渗透社会主义核心价值观教育的途径进行了探索,以供参考。
作者 吴凤英
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第12期40-40,共1页
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