小学数学游戏化教学存在的问题及策略分析

新课程标准现已提出,随之而来的是大力推进新课改在教学中的运用,这些都对教师教学效果和长效发展提出了更高的要求。在进行小学阶段的教学时,教师必须摆脱传统应试教育的思维束缚,创新教学方式和手段,制订切实有效的地教学计划,结合学生实际情况在教学中引入丰富有效的活动内容,完善和提升课堂架构,采取现代化多元化的教学方式。条理清晰的针对游戏化教学在小学数学中的应用展开细致分析,并在此基础上更加科学化的进行游戏化教学。