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浅谈新课改下高中音乐鉴赏教学的创新与实践
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摘要
随着现代教学理论的发展,在新的课程改革背景下,教师的教学理念和策略也需要进行及时有效的转变。在高中音乐课堂教学中,教师需要以创新视角审视音乐课程的教学过程,在教学中对学生的基础音乐素养进行更全面深刻的塑造和培养,使学生对音乐做到多样的评价和感知。本文将对高中音乐鉴赏的创新途径进行分析和讨论,希望能够给相关教学的顺利开展提供参考和帮助。
作者
薛海云
机构地区
浙江省宁波市宁海县知恩中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第11期122-122,共1页
关键词
高中音乐
鉴赏教学
创新策略
应用分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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