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情景,让初中音乐课堂散发美的活力
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摘要
音乐课是初中生学习生活当中必不可少的一门课程,音乐课程的安排旨在提升学生文化艺术修养,与学生其它课程的学习相互作用。音乐之美美在其内在情感,让音乐课堂散发美的活力就是让学生体会音乐的情感之美,欣赏音乐的所创设的情景,感受音乐所散发的魅力。教师通过一些教学模式让初中音乐课堂散发美的活力,进而提高学生的审美能力和综合素质。
作者
李金钗
机构地区
贵州省遵义市第十中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第11期111-111,共1页
关键词
情境
初中音乐课堂
美的活力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2020年 第11期
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