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如何在美术课堂教学中培养学生的创作能力
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摘要
高中美术的教学以及学生的学习是非常重要的,它是培养学生审美的重要阶段,同时在这个过程中,老师的存在更为重要,对学生学习美术起到一个推动作用。处于高中阶段的学生,课业一般都是十分的繁忙的,学生一般没有时间去在课余时间进行审美的培养,所以高中美术课堂是培养高中生审美、提高他们创作能力的一个重要场所,那么如何培养学生的美术创作能力呢?怎样培养他们的审美呢?
作者
董兆恒
机构地区
江西省赣州市石城县石城中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第11期93-93,共1页
关键词
高中美术
课堂教学
审美意识
创作能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
沈玥.
浅谈如何在小学三年级美术中实施创意法教育[J]
.新纪实·学校体音美,2020(11):85-85.
新纪实·学校体音美
2020年 第11期
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