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增强小学体育足球教学趣味性的途径分析

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摘要 基于分析增强小学体育足球教学趣味性的途径。首先分析出当前小学体育足球教学,主要存在体育教学体系不健全;体育教学观念固定化两个问题。其次分析出通过深化足球教学改革;转变足球教学观念;创新足球教学形式三种途径,来构建趣味的足球课堂,保障足球教学的质量,以此来培养学生的足球运动兴趣与意识,强化学生的身体素质同时,树立学生良好的体育精神,促进学生的运动能力及体育素养的提升。
作者 李传华
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第11期83-83,共1页
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