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趣味性教学方法应用在小学低年级数学教学中的作用
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摘要
本文主要是对趣味性教学方法对于小学低年级数学教学中的重要及实用性进行分析,且制定出对趣味性教学方法在小学低年级数学中的应用措施,对于小学低年级数学教学的学习有一定帮助,可在原有的教育水平上增加一些“斑斓”,提高教学质量,提升教育效果。
作者
罗桂英
机构地区
广州市增城区增江街中心小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第11期64-64,133,共2页
关键词
小学
趣味性教学方法
低年级数学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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