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绘本教学在学前教育中情感教育的实践研究
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摘要
随着我国教育改革不断推进,目前我国学前教育水平也进一步增强。可是在教育改革的进程中,以往的幼儿园教育模式已不能达到现阶段教学的标准,倘若不能尽快改进,对幼儿园教学工作的展开会带来很不利的影响。本文针对绘本教学在学前教育中情感教育展开相关论述。
作者
陶欢
机构地区
青海高等职业技术学院
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第11期27-27,共1页
关键词
绘本教学
学前教育
情感教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2020年 第11期
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