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课程改革下的初中素质教育分析
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摘要
在新的课程改革标准实施后,在初中教育中开始更加注重对学生的素质教育。然而对学生实施素质教育的必要条件是教育是由处在一线位置上的教师负责实施的,因此在初中贯彻素质教育前期需要对教师进行素质教育普及,需要提升教师自身的素质。但目前大部分教师都经历过数年的单纯的文化教育历程,在现阶段改变教学方式、教学方向存在着一定的困难。另外,素质教育理念的提出,也才短短几年,素质教育体系并不完善,仍需要教育工作者进行探究、分析,以达到完善其教育体系的目的。
作者
王清华
机构地区
潍坊市实验学校
出处
《学生·家长·社会》
2020年第11期93-93,共1页
关键词
课程改革
初中
素质教育
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
2020年 第11期
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