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加强小学班主任德育教育的有效策略研究

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摘要 德育的渗透能够有效地帮助学校更好的实施素质教育。德育的教育贯穿着教学和学生生活的多个方面,重视德育的渗透能够更好的提升学生的综合素养,对小学阶段学生的道德行为发展等方面具有重要的导向作用。班主任对学生的行为发展具有潜移默化的作用。德育作为班主任的基本教学工作具有重要的意义,因此,本文通过多方面来对班主任工作中德育的渗透进行探究。
作者 赖银燕
出处 《学生·家长·社会》 2020年第11期139-139,140,共2页
分类号 C [社会学]

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