读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用分析

阅读是学生了解世界、认识世界的重要方式,阅读教学是培养学生阅读理解能力的主要教学活动,小学阶段的阅读教学对学生的阅读能力发展有着至关重要的作用,是学生学习其他学科的前提。随着新课改的推进,教师开始积极改进和完善小学语文阅读教学的方式和手段,愈发认识到阅读教学的重要性,对学生后续发展的影响。阅读和写作是相辅相成的两种学习技能,对学生发展有着同等重要的作用,读写结合模式是一种结合阅读教学与写作教学的教学模式,将其应用到小学语文阅读教学中能够显著提升教学效率,推动小学语文教学的发展。