高中化学教学中实验探究和创新能力培养

高中教学相较于其他阶段教学来讲课程压力更大,所需掌握知识更多,对学生的要求更高,同时对教师的教学能力要求也更高,总的来讲,高中是学生人生道路中的重要转折点,学生未来的学习、生活、工作都与高中时接受到的教育有关,在高中阶段学生与教师承受的压力更大。本文就高中化学教学中实验探究和创新能力的培养展开讨论。