谈幼儿园语言教学的基本策略

幼儿期是幼儿语言能力培养和发展的关键时期,在具体教学中引导幼儿去说,让幼儿想说、敢说、乐于说,充分发挥语言教学的优势,以提升幼儿的语言表达能力、组织能力和运用能力,实现幼儿的良性发展。