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基于微课的小学英语分层教学探究
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摘要
随着信息技术在教育教学中的运用,教学方式和教学观念也在不断变化。在众多以信息技术为背景的教学方法当中,微课教学以其独特的优势脱颖而出。当然,小学英语教学也要跟随时代的脚步,将微课教学和分层教学相结合,将教学内容变得更加有针对性、更加具体、更加形象,让学生更容易理解。这样不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以吸引学生的注意力,使学生主动投入到课堂教学中。
作者
洪琳琳
机构地区
辽宁省鞍山市钢都小学分校
出处
《学生·家长·社会》
2020年第11期300-300,共1页
关键词
微课教学
小学英语
分层教学
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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