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公共图书馆儿童创客空间服务策略探析
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摘要
儿童创客空间是面向少年儿童打造的创客活动环境,主要任务是培养少年儿童的创新意识和动手能力。作为公共图书馆创新服务的重要成果,儿童创客空间能够让少年儿童在开放的环境中学习知识、快乐成长。当前,国内的儿童创客空间仍处于发展阶段,仍有不少需要改进的地方,由此通过分析提出了相应的发展策略,以期推动儿童创客空间的良性发展,让更多儿童群体受益。
作者
路维平
机构地区
长春市图书馆
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》
2020年第12期149-151,共3页
Library and information
基金
吉林省文化厅2018年度一般课题,课题编号WK2018B130。
关键词
公共图书馆
儿童
创客空间
创客教育
特色课程
分类号
G258.2 [文化科学—图书馆学]
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2020年 第12期
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