探讨能力本位下高职财务会计课程创新实践问题

当前高职院校的人才培养不仅要重视学生的理论知识发展,还要重视学生的实践技能培养,理论知识与实践教学缺一不可,高职院校所培养的人才应该是理论、技能双掌握的专业人才,而不是“高分低能”的“人才”。对于高职财务会计课程来说重视实践能力是非必要的。本文就能力本位下高职财务会计课程创新实践问题进行了论述。