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初中数学教学中“问题解决”与创新意识的培养

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摘要 在初中教学中,问题教学是数学学科教学的核心所在,培养学生问题解决能力不仅有助于提高学生的数学水平,同时也是培养学生创新能力的重要载体。为此,本文主要探究在初中数学教学中培养学生问题解决与创新意识的有效策略,指导学生在解决问题的过程中形成创新意识,促进学生数学核心素养的形成与发展。
作者 介华万
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第18期243-243,共1页

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